El ratón vaquero
CANCIONES INFANTILES RATÓN VAQUERO CRI CRI
El ratón vaquero, música infantil, letra
En la ratonera ha caído un ratón,
con sus dos pistolas y su traje de cowboy,
ha de ser gringuito porque siempre habla inglés,
a más de ser güerito y tener grandes los pies.
El ratón vaquero saco sus pistolas
se inclinó el sombrero y me dijo a solas:
«What the hell is this house
for a manly cowboy mouse
hello you let me out
and don’t cath me like a trout.
Con que si, ya se ve
que no estás a gusto ahí
y aunque hables inglés no te dejaré salir.
Tras las fuertes rejas que resguardan la prisión,
mueve las orejas implorando compasión,
dice el muy ladino que se va a reformar
pues aunque hable en chino, pues ni así lo he de soltar.
El ratón vaquero tiró dos balazos,
se chupo las balas y cruzó los brazos.
«What the hell is this house
for a manly cowboy mouse
hello you let me out
and don’t cath me like a trout.
Con que si, ya se ve
que no estás a gusto ahí
y aunque hables inglés no te dejaré salir.
Canciones infantiles
¿Qué son las canciones infantiles según autores?
Según Víctor H. García, las canciones infantiles,
son las canciones que cantan los adultos
para los niños, que cantan los propios niños,
se transmiten únicamente en
sociedad infantil y
contiene poco sonido y ritmo simple.
¿Cuáles son las características de las canciones infantiles?
Se trata de rimas muy sencillas y repetitivas,
que muchas veces contienen una enseñanza
o moraleja, como si se
tratara de fábulas cantadas.
Pero las canciones infantiles tienen
muchas más funciones y ventajas
para los niños más allá de este
aprendizaje moral.
¿Cómo se clasifican las canciones infantiles?
Dicha clasificación la forman los siguientes apartados:
Nanas o canciones de cuna.
Adivinanzas.
Juegos mímicos.
Canciones escenificadas.
Oraciones.
Fórmulas para echar a suertes.
Burlas.
Trabalenguas.
¿Cuál es la importancia de la música en los niños?
La música estimula la zona derecha del cerebro
que está especializada en sentimientos y
habilidades especiales visuales y sonoras,
como la música o el arte.
La música hace que la imaginación del
niño/a viaje por diversidad de
mundos diferentes, que viva experiencias
y emociones que hacen que enriquezca su mente.
¿Cómo influye la música en los niños según Piaget?
Tras estos estudios se ha evidenciado
que, para Piaget, la música es como una
actividad creadora y progresiva,
cuyo desarrollo estará vinculado directamente
con el nivel cognitivo en el que
se encuentre ese individuo.
